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新闻中心>> 科研工作>>科学研究工作者应具备的能力和心理素质
添加时间:2016/7/3 点击:4920 次 文字大小:

 

科学研究工作者应具备的能力和心理素质

 

科学研究工作是要由人来参与的,在科学研究过程中人的因素第一。

要使科学研究成果果实累累,最要紧的是有素质良好的科研工作者。科研工作者应具备的能力和心理素质主要有以下几方面:

一、渊博的知识,最佳的知识结构和扎实的科研基本能力。

一个优秀的科研工作者应当具有丰富的知识,知识面要宽,专业知识要扎实,要精通,要钻研得深透,要能够做到百问不倒。一句话,科研工作者所具有的知识应当是博大精深的。

科研工作者的知识不但要广博,而且其知识结构还应当合理。比如搞哲学的人,他首先应当具备广博的哲学知识,其次还应当具备外语知识、中文知识、自然科学知识、数学知识、逻辑知识、历史知识和宗教知识等等。

又人说,中国没有哲学家,这基本是符合实事的。之所以中国没有培养出大哲学家,除了其他原因之外,一个很重要的原因就是:在中国搞哲学的人的知识结构有问题,许多人的自然科学知识极为贫乏。

一个素质良好的科研人员除了知识渊博和具有良好的知识结构之外,还应当具备扎实的科研能力。这些能力包括:外语能力、写作能力、演讲能力、计算机使用能力、调查研究能力、收集资料的能力、组织人员攻关能力、观察能力、社交能力、实验能力、合作能力、数学表达能力、逻辑思辨能力等。

下面引用一些名人的名言供大家参考。

有丰富的生活知识和广博的书本知识,才能左右逢源,或从事文学活动,或从事政治活动。——茅盾

要善于在平时逐渐搜集对日后有用的资料。——王梓坤

马克思的头脑“是用多得令人难以相信的历史及自然科学的事实和哲学理论武装起来的”——拉法格

具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。——泰勒

读书足以怡情,足以长才。……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。——培根

重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

    二、正确的动机和目的,实事求是的态度和严谨的治学学风。

科学研究必须有科学的态度,必须有正确的动机和目的,必须有严谨的治学学风。

1、科学研究必须有正确的动机和目的。

人们投入科学研究,会抱有各种各样的动机和目的,可能是为了个人的,也可能是为了集体、阶级、民族、国家或全人类的;可以是为了科学的,也可以是为了科学之外的,可以是为了眼前的]近期的,也可以是为了长远的、根本的。白天的目的和动机为科学研究提供着白天的动力,对科学研究产生着白天性质的影响。

我们不完全否定个人的动机和目的,但作为从事科学工作的人来说,放在首要地位的动机和目的应当是为了推动科学和社会的前进。这种高尚的目的会产生巨大的社会精神力量,才能克服科研道路上的重重困难,取得科学上的最大成果。

中国目前缺少哲学家,因为大多数从事哲学研究的人是为了吃政治饭而苟且从事这项工作的。

我们应当听一听马克思这个警句:“科学绝不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。”

2、科学研究必须坚持实事求是的态度。

科学研究是追求真理的事业,真理来不得半点虚假,必须坚持从实际出发,实事求是的认识路线,必须敢于坚持真理不怕压,修正错误不怕丑,不弄虚作假,不虚夸乱造,要严谨治学,一步一个脚印。

下面介绍一些名家的格言:

共产党不靠吓人吃饭,而是靠马克思列宁主义的真理吃饭,靠实事求是吃饭,靠科学吃饭。——毛泽东

知识的问题是一个科学问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定地需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。——毛泽东

科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一个学说。——李四光

我们应该是老老实实地办事;在世界上要办成几件事,没有老实态度是根本不行的。——毛泽东

要实事求是,还要有勇气。实事求是受打击也心甘情愿。——刘少奇

只有忠实于事实,才能忠实于真理。——周恩来。

    三、解放思想、勇于探索的心理状态和创造性的思维方法。

科学研究是创造性的劳动,这就要求科研人员具有勇于探索的心理和精神状态,对新事物具有极强的好奇心和敏感性,保持着探知自然界和社会之谜的强烈志趣和心情;不怕犯错误,有着通过一系列错误而发现真理的精神准备。

科研工作者必须具备怀疑一切、批判一切的习惯和勇气。只有这样才能发现问题,才能有科研课题,才能创新。

科研工作者不迷信权威,不迷信旧理论,不迷信众人之言。敢于怀疑常识,怀疑权威。

马克思之所以是历史上最伟大的思想家之一,其中一个重要原因就是他具有创造性的思维。

马克思的女儿劳拉利用马克思完成《资本论》

第一卷前的少有片刻休息,让父亲填写一份举世闻名的“调查表”。

这个调查表一共二十项,下面有几项对我们青年人非常重要,可以成为我们的座右铭。

您认为一般人最宝贵的品德是什么?

回答:纯朴。

您认为男人的最好的品德是什么?

回答:刚强。

您的特点是什么?

回答:目标始终如一。

您对幸福的理解是什么?

回答:斗争。

您对不幸的理解是什么?

回答:屈服。

您喜爱的格言是什么?

回答:人所具有的我都具有。

您喜爱的座右铭是什么?

怀疑一切。

一个优秀的科研工作者必须以“怀疑一切”作为自己的座右铭。在你的生活、工作、学习当中,对一切传统的、权威的、书本的知识、理论必须抱怀疑态度,多问几个为什么?

问号是开始一项研究工作的法宝。

中国知识分子有一种历史遗留下来的弊病,就是迷信圣人、权威,阿姨奉承政治上的权贵。他们作学问只是以五经、圣人之言论是非,他们的任务好像就在于注释经典,奉承伟人的正确性和英明。他们开始是被人所欺,后来则是自欺欺人。慢慢地养成了因循守旧的恶习和思想方式,对一切传统的东西都拥护,对一切新事物都反对。

这样的知识分子充其量是政治奴仆,理论上的守旧派,知识垃圾的储存库。

作为一名科研人员,他应当在科学上有所贡献,在人类知识宝库中增添新物。所以,他必须解放思想,敢于创新。而创新的开端是“怀疑”。

下面介绍一些名家的格言:

禅宗大师新丰和尚说:“看待祖教、佛教好比冤家,才有学习的资格。如果不能看穿祖佛,就会被祖佛蒙骗。”

真知灼见的智慧必起于对原本所珍重的信仰、教义产生怀疑,而后止于亲自的经验和验证。——《入禅之门》

不怀疑不能见真理,所以我希望大家都取怀疑的态度,不要为已成的学说所压倒。——李四光

要在科学上由所建树,就该解放思想,破除迷信,敢于实践,大胆探索。——周培源

科学所以成为科学,就是因为它能破除迷信,勇于探索;它反对因循守旧,敢于打破陈规陋习。——胡耀邦

打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,……而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。——巴尔扎克。

提出一个问题往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。——海森堡

四、不怕牺牲、不畏劳苦、刻苦勤奋、坚韧顽强的性格和为科学献身的激情。

科学研究是艰苦的脑力劳动,详细地占有材料就很不容易,从材料中作出正确的理论概括更不容易。科学实验会多次失败,真理的确立和传播更必须同保守和错误的思想、势力进行殊死的斗争,其中要经历失败、挫折、打击甚至迫害。在这个过程中,如果没有坚强的意志和毅力,就会在挫折、失败面前气馁、甚至失去前进的勇气。

马克思说得好:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭小路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”

下面介绍一些名家的格言:

科学所以叫科学,正是因为它不承认偶像,不怕推翻过时旧物,却很仔细倾听实践经验的呼声。——斯大林

在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:“这里必须根绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事。”——马克思

科学世界是无穷的领域,人们应当勇敢去探索。——童第周

坚持真理是要冒三分险的,但这没有什么可怕!——孙冶方

科学决不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他办法。——赫尔岑

发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。——华罗庚

李白的老师赵徵对李白讲过一句话:“文章要在没有人了解、孤独的时候才写得好。”《入禅之门》

文章怎样才能写得好呢?台湾学者李元松说:“情必近乎痴而后真,文必兼乎趣而后化。”就是要带着激情去创作!

五、谦逊好学、虚怀若谷,既善于协作,又善于独立思考的品格。

科学研究有时要集体合作。一本巨著,一个科研课题,往往要许多人协作才能完成。这就要求一个科研人员善于与他人合作,而合作得好坏,一个重要因素是合作者们能否正确对待自己,正确对待别人。而谦逊好学,虚怀若谷,不图名利是最为重要的。

科学研究又要求每一个研究人员能够独立工作,独立完成自己分内的那部分任务。这就要求你有独立思考、独立操作和写作能力。

下面,介绍一些名家的名言:

大自然所表现出来的智慧,真是形形色色,变化万端。为了了解它,我们必须联合我们大家的知识和努力才行。——拉普拉斯

聪明睿智的特点在于,只需看到和听到,就能长久地考虑和更多的理解。——布鲁诺

要学会思考,不要一碰到困难就向别人伸手。——爱因斯坦

学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

读书要读第一流的书。——李元松

六、良好的职业道德。

德国大哲学家康德,在得到博士学位时有个誓词,这个誓词是以柯尼斯堡学院的口气写的:

“学院决定授予你科学博士的学位,这是一种荣誉,这荣誉带来了永远忠诚于真理的义务,无论是在经济的还是在政治的胁迫下,都决不屈从压制或歪曲真理的诱惑。要你保证,维护学院现在授予你的荣誉,并且不受其他考虑的影响,只是寻求并忠诚于真理。”

在中国20世纪30年代有一个久大盐业公司,是由范旭东先生领导的。范旭东为单位制定了四个信条,即道德规范:

1、我们原则上绝对相信科学;

2、我们在事业上积极发展实业;

3、我们在行动上宁愿牺牲个人,顾全团体;

4、我们在精神上以能服务于社会为莫大光荣。”

19499月,“国际学会联合会”第五次大会通过的《科学家宪章》,对科学家的义务有以下6条规定:

1、要保持诚实、高尚、协作的精神;

2、要严格检查自己所从事工作的意义和目的。受雇时须了解工作的目的,弄清有关的道义问题;

3、用嘴有益于全人类的方法促进科学的发展,要尽可能的发挥科学家的影响以防止其误用;

4、要在科学家研究的目的、方法和精神上协助国民和政府的教育,不要使它们拖累科学的发展;

5、促进国际科学合作,为维护世界和平,为世界公民精神作出贡献;

6、重视和发展科学技术所具有的人性价值。”

19804月,日本的学术会议也通过一个《科学家宪章》;

1、明确自己研究的意义和目的,为人类的福利和世界和平做出贡献;

2、拥护学术自由,尊重研究工作上的创造性;

3、重视各种科学的协调发展,力求普及科学精神和知识;

4、警惕队科学的忽视和滥用,努力排除由此造成的危险;

5、重视科学的国际性,努力与世界各国的科学家进行交流。”

以上介绍了历史上一些国家和科学家制定的科学道德。

应当说,道德是有历史性、阶级性的。所以科学道德规范在不同历史阶段,不同社会制度下是有所区别的。但有四条是共同的:

1、追求和维护科学真理。

科学之所以为科学,科学家之所以为科学家,就是在于追求真理,在于他们能为人类指示对事物的真理性认识。对待真理的态度,就是科学家的良心、义务和节操之所在,是科学家作为自我约束,自我价值评价的首要原则,也是科学家取得科学家世界和社会信任的首要标准。

有一个历史事件,证明科学家的良心。

法国大革命时,罗伯斯皮尔为了杀掉一个政敌,就捏造这个政敌在发给士兵的酒里放了毒,并期待当时著名化学家拜特洛作出酒中有毒的化学试验报告。拜特洛化验之后,以科学家的良心如实报告酒中无毒。愤怒的罗伯斯皮尔巴拜特洛叫去,要他修改报告,拜特洛却当场亲自饮下此酒,以确证酒中无毒。

2、倡导创作精神,尊重优先权。

科学家的最高荣誉在于他的创造性成果获得同行乃至社会的公认。这种荣誉感导致科学家去持久地努力创新。

科学家的新发现只有公布出来才有意义,而他的发现一旦公布出来,社会中的任何人就可以占有,留给发现者的,唯有优先权而已。

所以追求真理就要支持创新,支持创新就要尊重发明权。

所以我们在写论文的时候,在导言、谢词、脚注、文献等部分,都应当指出什么内容是引用某人、某书的,要尊重他人的劳动。

3、对科学共同体要尽义务。

首先是尊重他人的科学劳动,不剽窃他人的成果。

其次要与他人团结合作,在这种协作中,个人有时难免要做出一点牺牲。

再次,要积极开展学术交流和学术上的争论。

4、要关心科学对社会的影响。

科学本身没有阶级性,但科学技术的运用却能够给社会带来前进或倒退。在第二次世界大战期间,科学技术为帝国主义提供了各种杀人武器。现代工业发展又带来了环境污染、生态平衡的破坏。

所以,科学家应当利用舆论揭露滥用科学成果危害社会的现象。

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